新晟 / 2018-09-28
歐洲的大部分國(guó)家都有屬于自己的語(yǔ)言,每每前往歐洲旅行的人們,慢慢發(fā)現(xiàn),僅僅是英語(yǔ)一門(mén)外語(yǔ),已經(jīng)不能滿(mǎn)足我們走遍天下的愿望。英語(yǔ)雖然是國(guó)際通用語(yǔ)言,但也不是人人都會(huì)說(shuō),人人都聽(tīng)得懂,就好比不是我們每一位國(guó)民都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)一樣。在別的國(guó)家領(lǐng)土上,想交流的順暢,沒(méi)有隔閡,語(yǔ)言是最直接最有效的交流途徑。
葡萄牙目前作為歐洲最受?chē)?guó)人歡迎的投資國(guó)家之一,人們除了投資外,也開(kāi)始逐漸前往葡萄牙定居、工作與生活。與此同時(shí),葡語(yǔ)就成為了人們?nèi)谌氘?dāng)?shù)厣畹闹匾蛩刂弧?/span>
葡語(yǔ)屬于拉丁語(yǔ)系,作為世界第五大語(yǔ)言,與西班牙語(yǔ)有諸多相似之處。以葡萄牙語(yǔ)作為官方語(yǔ)言或通用語(yǔ)言的國(guó)家和地區(qū)有:葡萄牙、巴西、安哥拉、莫桑比克、幾內(nèi)亞比紹、佛得角、圣多美和普林西比、東帝汶、中國(guó)澳門(mén)。除了中國(guó)澳門(mén)外,其他八個(gè)國(guó)家在1996年正式成立了葡語(yǔ)國(guó)家共同體。
葡萄牙的公立學(xué)校和大學(xué)大部分還是以葡語(yǔ)教學(xué)為主,對(duì)于孩子前往葡萄牙就讀,除了要以英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為過(guò)渡外,在日常的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)不斷的滲透葡語(yǔ)的學(xué)習(xí),為了給孩子在未來(lái)國(guó)際化的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
葡萄牙黃金居留許可滿(mǎn)6年后,可以申請(qǐng)葡萄牙入籍,屆時(shí)需要通過(guò)葡萄牙語(yǔ)A2語(yǔ)言考試。A2的葡語(yǔ)水平相當(dāng)于:
? 讀懂公用事業(yè)單位(商店,超市,銀行,郵局,醫(yī)院)張貼于街道以及其他地方的簡(jiǎn)單告示;理解時(shí)間表(比如交通票據(jù)和營(yíng)業(yè)時(shí)間);
? 理解簡(jiǎn)單的空間方位和運(yùn)動(dòng)方向;
? 讀懂基本的住宿信息和指南;可辨識(shí)菜單的主要部分;
? 讀懂簡(jiǎn)單的藥物使用說(shuō)明書(shū),包括因何(頭頸疼痛)以及何時(shí)(飯后)服用藥物;
? 讀懂產(chǎn)品信息;
? 讀懂飛機(jī),剪貼簿和卡類(lèi)的信息;
? 可辨識(shí)報(bào)紙和雜志的各版塊,例如,體育版塊、分類(lèi)廣告版塊等;讀懂一般性新聞,分類(lèi)廣告和簡(jiǎn)單的新聞標(biāo)題;
? 會(huì)填寫(xiě)表格和個(gè)人信息,例如,入住酒店,開(kāi)立銀行賬戶(hù),在服務(wù)提供機(jī)構(gòu)注冊(cè);會(huì)寫(xiě)正式的文本,例如,以個(gè)人名義寫(xiě)明信片或信件;會(huì)因日常事務(wù)給同事寫(xiě)短消息或向同事提出要求。
每年來(lái)葡萄牙工作,學(xué)習(xí)與生活的華人也越來(lái)越多,隨著華人企業(yè)的不斷壯大,中葡之間的貿(mào)易往來(lái)和經(jīng)濟(jì)需求的增多,葡萄牙語(yǔ)人才也極為短缺,這些因素都足以看出葡萄牙語(yǔ)在其中發(fā)揮著巨大作用。
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